Tout au long de votre projet, vous pouvez contacter le référent pédagogique Romain Leclerc joignable par téléphone au 06 04 71 08 04.
Nos formations ne sont pas adaptées aux personnes en situation de handicap.
Public concerné: Personnels intervenants dans un environnement de bowling
Objectif de formation:
- Acquérir les notions nécessaires à l’identification et à la compréhension des risques mécaniques induits par l’activité.
- Intervenir sur des petites interventions techniques et remise en fonctionnement le pinspotter
- Être capable d’intégrer la prévention du risque mécanique dans son comportement.
- Circuler dans les locaux d’accès réservés aux personnels habilités.
- Citer les responsabilités de chacun en ce qui concerne la sécurité.
- Identifier et mettre en place les parades pour sa propre protection.
- Reconnaître et respecter la signalétique des risques du pinspotter.
- Adopter une bonne attitude en situation dégradée.
- Présentation des élèves, compétences techniques, poste et horaires
- visite de l’atelier et présentation d’un pinspotter
- Notion de danger et risques,
- Explications du fonctionnement mécanique du pinspotter et de sa dangerosité
Les dangers et risques mécaniques :
- Qu’est-ce qu’un risque mécanique ?
- Les dangers physiques,
- Les dangers pour la santé.
Descriptifs des fonctions du châssis informatique et électronique
Allumer,eteindre,recycler,enlever les défauts mécaniques et informatique
La prévention des risques :
- La signalisation de sécurité,
- Les équipements de protection
- Les équipements de secours
- Les consignes en cas d’urgence
Objectif : notions de mécanique
- réglage d’un distributeur
- démontage et remontage d’un embrayage
- changer un cup
- changer une pince, la régler
- changer un châssis
- Débloquer une boule dans le remonte boule
- Remettre le ball lift en fonctionnement
- changer un moteur démontage et remontage d’un système encodeur et frein moteur
- détecter les pannes et les analyser
- Cas pratique
PROGRAMME DE FORMATION – PLAN DE STAGE – 5 JOURS soit 40 heures
Nature du stage : Formation sur pinspotters : sécurité, réglages, maintenance
Prix formation : 3600€ HT – TTC
Nom du formateur : Romain Leclerc
Lieu : sur site de l’établissement de bowling demandeur
Formation sur Pinspotters : Sécurité – Réglages – Maintenance
PARTIE GENERALE
Vue d’ensemble de la machine et vocabulaire spécifique
Consignes de sécurité et de propreté
Présentation du plan de maintenance
Explications du retour de boules et des lignes de fautes
Détails sur les moteurs des 2 types de pinspotter 82/70 et 82/90
visite de l’atelier et présentation d’un pinspotterprésentation des élèves, compétences technique poste et horaires
PARTIE TECHNIQUE
Dépose et repose d‘un tapis et d’un plancher
Dépose de la table, réglages des respots cells
Repose de la table en place
Explication des réglages spécifiques
Réglages du râteau Démontage du ball lift, du PBL, de l’embrayage du PBL
Démontage et réglages du chasse quilles
Repose et réglages de l’ensemble PBL
Dépose et réglages du distributeur
Réglage de la navette bin
PARTIE ÉLECTRIQUE
Formation donnée électrique
Formation donnée châssis
Donne technique première et seconde boule
Réglage via châssis sur la synchronisation du pinspotter
Démontage et entretien partie bobinage
Démontage encodeur et frein moteur
Réglages cellules détecteur de boule
CONTRÔLE CONNAISSANCES
Analyse des pannes et mise en place plan de maintenance
Mise en situation des stagiaires
Cas particuliers
Planning maintenance préventive
Mise en situation commande de pièces avec nomenclature
Objectif de la formation, sécurité, réglages maintenance
L’activité :
Le mécanicien/technicien bowling entretient et dépanne la machinerie. Il doit posséder une formation de niveaux IV ou V en mécanique, électromécanique et électrotechnique.
Entretien
- Approche : nettoyage, lubrification
- Piste : nettoyage, dégraissage, lubrification
- Pont des quilles : nettoyage
- Gouttières : balayage
- Machinerie : lubrification / graissage, dégraissage, contrôle des pièces
- Quilles : nettoyage
Dépannage
- Localiser la panne ou l’anomalie
- Déposer les pièces défectueuses
- Réparer ou remplacer les pièces
- Procéder aux essais et faire les mises au point
Autres
- Organisation, gestion, rangement de l’atelier
- Gestion des stocks de pièces et des produits
- Entretien éclairage
- Programmation et réinitialisation du logiciel d’affichage et de comptage des scores
- Préparation du matériel d’animation
Savoir –faire et compétences :
- Savoir-faire en automatismes
- Contrôler le fonctionnement de l’équipement
- Identifier des modalités d’intervention
- Réparer l’installation par le remplacement et la remise en état des dispositifs électriques, électroniques, mécaniques, pneumatiques, et hydrauliques.
- Réaliser la remise en conformité de fonctionnement (état de référence, sécurité, environnement)
- Transmettre les informations au service concerné
- Apporter un appui technique
- Suivre l’état des stocks
- Préparer des commandes
- Définir des besoins
Dr Pinspotters 